Description

Résumé de l’article

Le chien de compagnie fait désormais partie de la famille. L’éducation familiale tient compte de sa présence et de sa participation à différentes activités, notamment avec les enfants. Obtenir le contrôle et l’obeissance du chien est une préoccupation de la famille, une nécessité, voire un enjeu. Or, les difficultés sont nombreuses, à ce sujet, dans une vie quotidienne. En voulant éduquer son chien, la famille met en oeuvre différents principes issus des modèles éducatifs destisnés au chien, de ses propres habitudes et le plus souvent d’un amalgame réalisé à partir du sens caché des mots du langage courant. Les conséquences sont sérieuses car de nombreuses ambiguïtés et applications confuses s’inscrivent entre dominance et punition et évoluent vers un processus de maltraitance.

Observations

N°35 – Table des matières détaillée et modalités acquisition de la revue, suivre le lien https://www.editions-eres.com/ouvrage/1936/l-enfant-et-l-animal