Comment les enfants et les adolescents avec trouble du spectre de l’autisme regardent les animaux

Description

En résumé, le trouble du spectre de l’autisme (TSA) se caractérise par des différences dans les interactions et la communication, entraînant des spécificités en matière de capacités d’attention visuelle. Il a été démontré que les interactions avec les animaux, comme dans le contexte de la médiation animale ou avec des chiens d’assistance, sont bénéfiques pour les personnes avec TSA.

Si interagir avec les humains leur pose des challenges,  interagir avec les animaux semble être différent. (résumé en français ci-contre) )

Accès à l’article en anglais : How adolescents with ASD look at animals

Résumé français étude M.Toutain 2024 https://fondation-apsommer.org/doc/wp-content/uploads/sites/7/2018/05/3.pdf

Informations complémentaires

Auteur

Manon Toutain, Nicolas Doillon, Laurence Henry, Marine Grandgeorge

Collection

Revue Internationale Children

Date de publication

6 février 2024

Mot-clé :